Kaj zmore otrok pri določeni starosti?​

1

leto

  • Spregovori prve besede (večinoma za pomembne osebe – starši ali otroku ljube predmete),
  • razume preprosta navodila (npr. “Daj, pridi!”),
  • posnema zvoke iz okolja (npr. oglašanje živali, vozil) 
  • poskuša posnemati govor odraslih (ponavlja besede),
  • posnema in uporablja geste (npr. papa, pošlje poljubček),
  • uporablja kretnje, predvsem kazalne,
  • prepozna ime in se nanj odzove,
  • rad posluša pesmice, bibarije, se igra igro skrivanja.

2

leti

  • Začne povezovati dve besedi v preproste stavke (npr. “Tam ati.”, “Mama daj.”)
  • razume preprosta vprašanja (npr. “Kje je babi?”),
  • zna povedati svoje ime,
  • uporablja 20-50 razumljivih besed,
  • razume več kot pa lahko pove,
  • izvede enostavna navodila (npr. “Prinesi medvedka.”),
  • odgovarja na enostavna vprašanja,
  • izgovarja vse samoglasnike + glasove P, B, M, N, T, D, J.

3

leta

  • Povezuje vsaj tri besede v stavek, lahko pa tudi več,
  • veliko sprašuje in uporablja različne vprašalnice,
  • tudi sam odgovarja na vprašanja,
  • poimenuje večino znanih predmetov in oseb,
  • uporablja vedno več besed, govor pa postaja vedno bolj razumljiv tudi neznancem,
  • razume tudi sestavljena navodila,
  • izgovarja vse samoglasnike + glasove P, B, M, N, T, D, J, K, G, F, H, V.

4

leta

  • V stavke poveže vsaj 4 besede ali več,
  • besedni zaklad se hitro širi,
  • veliko sprašuje,
  • pripoveduje kratke zgodbe, opisuje slike, zmore obnoviti pravljico,
  • razume in se odziva na kompleksna navodila,
  • govor je dobro razumljiv tudi neznancem,
  • pravilno izgovarja vse glasove, lahko pa so še opazne težave pri izgovorjavi šumnikov (Š, Ž, Č) in glasu R,
  • besed ne krajša (ne spušča več zlogov), ampak jih pravilno izgovarja.

5

let

  • Pripoveduje tako o preteklih kot o prihodnjih dogodkih in se pri tem drži teme pogovora,
  • prepoznava rime, išče podobnosti in razlike med besedami (fonološko zavedanje),
  • besedni zaklad je bogat,
  • povedi so bogate, sestavljene in slovnično pravilno oblikovane (ustrezen vrstni red besed v povedih, uporaba sklanjatev, ustreznega spola itd.),
  • vse glasove izgovarja pravilno,
  • govor je povsem razumljiv tudi neznancem,
  • govor je tekoč, ni opaznih zatikanj.
Vas zanima več?

Prenesite si brezplačno zgibanko

Zgibanka je nastala z mislijo na starše, vzgojitelje, učitelje in druge strokovnjake, ki želijo bolje razumeti, spremljati in podpirati govorno-jezikovni razvoj otrok od rojstva do šolskega obdobja.

Zgibanka o govorno-jezikovnem razvoju otrok

0,00 
Zgibanka je nastala z mislijo na starše, vzgojitelje, učitelje in druge strokovnjake, ki želijo bolje razumeti, spremljati in podpirati govorno-jezikovni razvoj otrok od rojstva do šolskega obdobja.